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什么是大语文?和语文有什么区别?大语文有哪些优势?

编辑:青萌树语文加盟| 发布时间:2020-09-14

  教育部统编语文教材总主编温儒敏曾说过这样的观点:“未来语文将成为中高考的杀器,高考要实现15%考生做不完卷子。”同时,2017年一系列语文改革和高考改革政策的出台,都预示了语文的难度将提升,彼时,“得语文者得未来”的说法毫不夸张,“大语文”成为了校外培训的新风口。那么,什么是大语文?和传统语文有啥不一样?有什么好处?

  什么是大语文?

  “大语文”观认为:语文教育,是以人获得更好的身心发展为基点的,因此,语文教育不仅在于让学生更好地进行语言表达,同时在于帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。将其称作“全人教育”、“全人作文”。

  大语文和语文有什么区别?

  其实主要区别就在于“大”。大语文,简单理解就是阅读量大,知识面广。大语文涵盖了国学、阅读、写作、口才、书法等内容对于各学科并没有清晰的界限,构建了相辅相成的语文教学和语文学习生态链。

  语文不能仅仅是围绕着课本,这是一个涵盖了许多知识的学科。这对语文老师就提出了更高的要求,他们要能够触类旁通、知识迁移,借此给学生们梳理语文的脉络、培养学习语文的兴趣。大语文跳出了课本的束缚,更加注重跟真实的社会、实际生活现实的结合,很多的孩子在真实生活中接触到的事情比较少,如果语文老师可以把生活当中的情景融入到和孩子们的互动当中去,把语文内化成生活的一部分,也能够启发孩子们的思考。

  青萌树大语文有哪些好处?

  大语文极大的拓展了孩子们的阅读视野,可以积累很多写作素材提高了孩子们的阅读水平,阅读水平的提高也会影响学生们的写作水平。同时,丰富学生们的人生阅历,学生的个人生活经历很有限,阅读众多的文学作品,学生可以借鉴他人人生的宝贵经验,在广泛的阅读中培养学生的独立思考能力,养成正确的人生观、价值观、世界观,这才是最重要的。

  学之渊源大语文更加注重因材施教,根据孩子的自身特点,长期进行个性化启发教育,培养孩子的情怀和思想,培养孩子的文史哲艺综合素养,让孩子养成属于自己的文化素养。

  语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,具有工具性和人文性相统一的特点。

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