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小学作文怎么写?青萌树语文老师分享三个经验

编辑:青萌树语文加盟| 发布时间:2020-08-21

写作文一直是小学生的痛点和难点,尽管如此,有了正确的方法,依然可以写出思想深刻的好作文。
 
如何让小学生写出好作文,今天青萌树语文加盟就来分享几个经验。
 
1.打好字词句基础
 
对六七岁的孩子来说,他可以轻松地讲一段话,描述一件事情,但未必能把说的都写下来。能说得通顺,不一定就能写得通顺。
 
因此,对于小学低年级的孩子,学完拼音后,把汉字写得规范、正确是重点。当孩子有了一定的词汇量,就让他练习简单地造句。
 
注意不要破坏孩子的写作兴趣,强迫他必须写出什么,如果孩子愿意多写点,可以用句子写到日常感悟,写一句两句都没关系。
 
2.努力营造趣味的氛围
 
写作这件事,需要培养孩子的兴趣。孩子天生喜欢有趣的东西,天生爱表达。为什么有些人写着写着,就不喜欢表达了呢?还是因为写作中的说教味道太重,大人的干涉过多。
 
比如要求孩子必须写什么题材的作品,一件好事、有意义的假期、感人的故事……孩子身边没有发生类似的事,只好生搬硬套,痛苦不已,明明有兴趣的写作,也没兴趣了。
 
调动孩子的写作兴趣,方法有很多,网上的一张有趣的动物照片,课堂上一个感人的故事,一首歌等等,都可以成为激发孩子想象力的素材。
 
3.平等地对待孩子
 
在街上看到过很多次这样的场景,孩子发现了新东西,兴奋地说给爸妈,而爸妈只是口头上“嗯嗯”,眼睛还紧盯着手机。试想如果对方是个成年人,爸妈这样的做法,无疑是把他推远了。
 
尊重孩子、倾听孩子,这样抽象的话,落实在实处就是认真听他们讲话,并回应,孩子问了问题,自己要尽量耐心好懂地解答,如果自己也不知道,就和孩子一起寻找答案。做到这几点,在漫长而琐碎的育儿过程中,是不容易的。
 
但是正因为有这样的尊重,孩子幼小的心灵才会得到保护,他们的想象力和好奇心会像小树一样长大,展示出他们灵魂中值得大人为之惊叹的深度。
 
打好基础、唤起兴趣、平等对待,这就是小学生写好作文的三个基本操作。在《金旸老师教作文:作文兵法三十计》中,著名儿童文学作家,有着丰富作文教学经验的金旸,专门为三到六年级的孩子讲解作文技巧,这套课程囊括了小学阶段80%的作文技巧,凝结了上百场讲座精华。
 
 
 
一课一技巧,金旸老师结合身边实际,用案例引导学生打开思维,不再惧怕写作文,将趣味与技巧相结合,让孩子能写会说,快速提升写作能力。
 
这门课一共有三大亮点。
 
1.望闻问切,对症下药
 
写作难在小学生中极其普遍,不少学生拿到题目不知道写什么,而家长们作文书没少买,培训班没少上,到头来孩子还是不会写。
 
《作文兵法三十计》一一破解写作难点,有的放矢给予写作技巧,可操作性强。
 
2.内容专业,方法实用简单
 
总结了“基础知识、单项练习、综合训练、拓展联想”的创作思维导图及优秀作文法则,让孩子快速掌握写作技巧,做到胸有成竹,下笔有神。
 
3.联系实际,风格轻松活泼
 
从身边例子出发,激励学生主动思考,让孩子在幽默风趣的讲述中,感受写作的妙趣并轻松获得优秀作文的写作秘诀。
 
 
 
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