您的位置:主页 > 行业观察 >

直击高考 | 最新的高考语文作文评析来了

编辑:青萌树语文加盟| 发布时间:2020-07-07

7月7日上午9点,2020年全国高考首科语文开考。

 

 

全国高考语文共有10套试卷,教育部考试中心命制5套,分别为全国Ⅰ卷、全国II卷、全国III卷、新高考Ⅰ卷(今年山东使用)、新高考II卷(今年海南使用),北京、天津、上海、浙江、江苏自主命制5套。

 

 

专家评价:
 
 
 

 

试题把握时代精神,落实立德树人根本任务,依托高考评价体系,加强关键能力考查,对接课程标准,与高中育人方式改革同向同行,助力高考综合改革平稳实施。

 

 

 

通过上表,我们可以把今年的高考作文试题大致分成三种类型:

 

把握时代发展。例如全国新高考Ⅰ卷的“以‘疫情中的距离与联系’”为主题;

 

发扬传统文化。例如全国Ⅰ卷的“对齐桓公,管仲和鲍叔牙哪个感触最深?”;

 

个人体验与思考。例如上海卷的“谈谈你对这个问题的认识与思考”。

 

从上文的大致分类,我们可以发现,2020的高考语文作文题带给我们不少的启迪与思考。

 

 

 
01
把握时代脉动,
紧贴时代精神

 

新高考Ⅰ卷作文题 “疫情中的距离与联系”选取中国抗疫行动中最具代表性的场景和特定的视角提出写作任务,引导学生结合自己参与全民抗疫的切身体验,深入思考在人民生命安全面临重大威胁的关键时刻,国人所作出的回答和取得的战略成果,意在引发学生深入反思中国青年的历史使命、责任担当、价值选择。

 

这样的一个作文题,相比较以往更多注重书本知识的考察,转向对生活、时代热点话题的关注,随着统编版教材的全面铺开,语文教学从注重课本的知识传授,转向让学生在生活中去感受语文、运用语文,本次全国新高考Ⅰ卷作文题的更加充分地印证了这一点——“语文即生活”。

 

 
 
 

 

 

 
02
传承中华传统文化,
树立正确价值导向

 

今年的高考作文,也有不少涉及到中国的优秀传统文化,例如全国Ⅰ卷的“对齐桓公,管仲和鲍叔牙哪个感触最深?”,全国Ⅱ卷的“演讲稿”。

 

这两个作文材料中都涉及到众多中国传统文化知识,齐桓公、管仲、鲍叔牙、墨子等历史人物,还有“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”等中国古典诗词,管鲍之交,以及中日一衣带水的历史典故,无一不在考验着学生的语文素养功底,让学生感受历史,品评人物,从中体会中华优秀传统文化的丰富性,和“同气连枝,共盼春来”的积极价值导向。

 

中国优秀的传统文化一直都是语文学习中的重点,近年受到的重视也越来越高。今年在高考全国卷中涉及大量的历史人物、典故,考察的就是学生的文化积累,知识面的广度和深度。近年高考作文中有3套试卷都涉及到中国传统文化知识,占比接近25%,这也可以预见未来中国传统文化可能会更多地进入语文教学。

 

 
 
 

 

 

 
03
思考个人体验与成长

 

全国III卷的“‘如何为自己画好像’为题”,上海卷“谈谈你对这个问题的认识与思考”,江苏卷“你未来的样子”,浙江卷“你有怎样的体验与思考”。全国卷和3套地方卷都出现了这一类的作文题,让学生思考个人的体验和成长,这也对学生的批判性思维和自我认知,提出了新的挑战。

 

这一类作文题型,已经不再是局限在知识的获取,而是提升学生在语文素养中的思维能力、审美能力。最后再回归到对生活的写作,例如“为自己画像”“你有怎样的体验与思考”等。

 

 
 
 

 

 

 

今年的语文高考首次命制的新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷,这两个卷的命题既考虑到高考综合改革省份使用老教材参加新高考的实际,又对标新高考适应性测试的结构模式,保证了新老高考的平稳对接,助力新高考综合改革平稳落地。这两套试卷的作文正是涉及到了新时代热点、突发事件、中国优秀传统文化进入高考作文题,这也可以看做是未来语文教学的发展趋势。

 

综合来看,今年的语文高考,既有传统,又有创新;既注重知识点考察,又重视语文能力的运用;既保证学生有话可说,又侧重试题难度的区分。

 

 

青萌树语文的两大系列,也正是以统编版教材为依托,以语文新课标标准和语文核心素养为中心编写的系列教材。紧贴时代发展,将课本的知识运用到生活中。

 

青萌树的实践课程大量应用生活实际场景,例如防范雾霾、疫情的防控等,都立足培养学生的语文能力和素养,并且青萌树小古文读写课程,大量涉及到中国优秀传统文化知识,例如天干地支记年法等,这些也正是符合未来语文教学发展的趋势和规律。

 

来源 :网络(版权归原作者及原出处所有,如有侵权请联系删除)

编辑整理 :青萌树语文官方平台

相关推荐